jueves, 15 de noviembre de 2012

Es bueno darle seguimiento a esta importante ACTA... ¿tantos compromisos?


 

ACTA  DE ACUERDOS

DEL TERCER TALLER DE ACCIÓN SOCIAL CON SOSTENIBILIDAD


En Nanay, a las 0930 horas del día jueves 7 de junio del 2012, se dió inicio a las Jornadas de Trabajo con participación de representantes del Sector Público y Privado, las que tuvieron una duración de QUINCE (15) horas, las mismas que se llevaron a cabo hasta el viernes 8 junio, en la sala de Conferencias de la Escuela de Operaciones Ribereñas, siendo los participantes que se detallan a continuación:

 

1.    Prof. Sandra ROBILLARD Ferreyra      Ministerio de Educación, MINEDU

2.    Sra. Maria Isabel PONCE Capristán   Ministerio de Educación, MINEDU

3.    Sra. Jenny YAMAMOTO Umezaki      Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, MIMP

4.    Sr. Carlos MENDOZA Zubiate              Ministerio de Inclusión Social, MIDIS – FONCODES

5.    Sr. Guillermo WILLARD Ríos                  Ministerio de Inclusión Social, MIDIS – PRONAA

6.    Ing. Herder HIDALGO Lozano             Director de Extensión y Desarrollo Agropecuario – MINAG – PEDICP

7.    Sra. Vannesa SÁNCHEZ Canales       Especialista de la Dirección para Asuntos Sociales – RREE

8.    Prof. Emilio AGNINI Rodríguez            DREL

9.    Sr. Juan WONG Ruíz                              Jefe Regional JR4 – Iquitos – RENIEC

10.  Sra. Mónica BRICEÑO Sánchez          Regidor DNI – RENIEC

11.  Prof. Carlos PANDURO Bartra             Programa de Formación de Maestros Bilingues de la Amazonía Peruana – FORMABIAP

12.  Prof. Haydee ROSALES Alvarado      Docente – FORMABIAP

13.  C. de N. Miguel ALONSO Marchena          SIMAI – Armada del Perú

14.  C. de F. Hugo MONTORO Cáceres   JESEHIN - Armada del Perú

15.  Lic. Luis CALCINA Romero                  Jefe Programa SICOM – IIAP

16.  Ing. Leopoldo LIÑÁN Benitez              Grupo de Telecomunicaciones Rurales de la Pontificia Universidad Católica del Perú, PUCP

17.  Sr. Samuel GASTAÑAGA Gudiel        Coordinador Técnico Nacional GRD – PLAN INTERNACIONAL

18.  Dr. Marco Tulio VARGAS Cabrera    Jefe Unidad Médica – PERENCO

19.  Sra. Rocío MENDOZA Rodríguez        Coordinadora Relaciones Comunitarios – PERENCO

20.  Abog. Lilia REYES Ruiz                           Coordinadora de Asuntos Corporativos – TALISMAN

21.  Abog. Juan Carlos TORRES Pezo       FECONAMNCUA ORKIWAN

22.  Sr. Blas RUIZ Ríos                                     Jefe Medio Ambiente MDN – Municipalidad de Napo

23.  Sr. Moisés TRIGOSO Sánchez              Municipalidad de Mazan

24.  Sr. Jorge FACHIN Núñez                      Municipalidad de Mazan

25.  Prof. Gabriel ASHANGA Jota             Alcalde del Distrito Torres Causana – Municipalidad de Torres Causana

26.  Prof. Edward TANG Pinto                    Municipalidad de Torres Causana

27.  Ing. Omar ASPAJO Armas                  Municipalidad de Torres Causana

28.  Sra. Doris NAULA Flores                       Coordinadora de Educación – UNICEF

29.  Sra. Luz OLORTEGUI Pezantes             DIRESA – LORETO

30.  Sra. Patricia MACEDO Mori                Comunicadora – MIDIS  - JUNTOS

 31.  C. de N. Alberto ALCALA Luna          JEDICAP-5  - Armada del Perú

32.  Alm. (R) Jorge VALENCIA J.                DEVIDA

33.  Mayor PNP. Manuel CHIRINOS           Policía Nacional del Perú

34.  Sr. Italo GUTIERREZ Velasco                 RMO. EP. TC.

35.  Sr. Alberto GIESECKE Sara Lafose      PLAN BINACIONAL

36.  Crnel. Francisco GARCÍA Chienda   Fuerza Aérea del Perú

37.  Teniente Coronel EP. José FLORES H.           Ministerio de Defensa

38.  Ing. Aurelio BAZÁN Sánchez              Universidad Nacional de Ingeniería, UNI

39.  Dr. Gilberto BECERRA Arévalo           Universidad Nacional de Ingeniería, UNI

40.  Ing. Rodolfo VALVERDE Rojas             Universidad Nacional de Ingeniería, UNI

41.  Sra. Silvia RUIZ Zarate                           Asesora del MIDIS – MIDIS

42.  Sr. Walter LAZO Angulo                       Capacitador Zonal – FONCODES

43.  Sra. Karen QUISPE Grandez                Sistema de Información Geográfica (SIG) – Servicio de Hidrografía de la Amazonía

44.  Sr. Jorge TORREJÓN Carvajal             Coord. Proy. Educativo del Gobierno Regional de Loreto

45   Dr. Yuri ALEGRE Palomino                   Gerente Regional Desarrollo Social, GOREL

46.  C. de C. Christian SALAS Ormeño    COMOPERAMA - Armada del Perú

47.  Sr. Alberto FASABI Vásquez                UNICEF

48.  Sra. Claudia SOPLIN Flores                  Banco de la Nación

49.  Sr. Enrique COQUINCHE Coquinche ORKIWAN

50.  Sr. Gil GREFA Ashanga                        PEBIAN

51.  Sra. Patricia BURGA Mateos               Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, MIMP

52. Sra. Elena BURGA Cabrera                 Ministerio de Educación

53.  Sr. Daniel ARIRAMA Silvano                UGEL Maynas

54.  Crnl.EP. José VERGIU Canto               Ministerio de Defensa

55.  C.de N. Francisco BOLAÑOS Chavarri JEM COMOPERAMA – Armada del Perú

56.  Valm. Jorge MOSCOSO Flores          COMOPERAMA – Armada del Perú

 

 

1.    PRESENTACIÓN

 

       La señora Maria Isabel PONCE Capristán en representación del Ministerio de Educación hizo uso de la palabra dando inicio al desarrollo de la Jornada de Trabajo de Acción social con Sostenibilidad, expresando el objetivo de la convocatoria, así como la metodología de trabajo y los productos a lograr al término de la Jornada.

 

2.    ANTECEDENTES

 

a.    El 25 de abril del 2012 la Armada del Perú  convocó a una Reunión Taller para presentar las experiencias de trabajo intersectorial de Colombia, Brasil y Perú desarrolladas en la Región Amazónica. En la misma se hace la invitación a Instituciones como el Ministerio de Educación para sumarse a la iniciativa que se viene desarrollando a través de las Acciones de Convenio entre PERENCO, la Marina de Guerra del Perú.

 

b.    El día 17 de mayo del 2012 la Armada del Perú conjuntamente con el Ministerio de Educación convocan y desarrollan a una Reunión de Trabajo para plantear acciones de articulación multisectorial para atender a las comunidades de la cuenca del río Napo

 

4.    ACUERDOS

 

a. ASPECTOS GENERALES

 

1. El  Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, MIMP, apoyará en la administración y coordinación de los indicadores de avance de los acuerdos formulados en el presente Acta; para lo cual, las instituciones involucradas enviarán la información necesaria para la construcción de los mismos, antes de la quincena del mes de junio.

 

2. La estructura de organización y coordinación, es la siguiente:

 

a.   El Gobierno Regional de Loreto asumirá la representación local en coordinación con las Municipalidades Distritales.

b.   La FECONAMNCUA, el ORKIWAN y el FORMABIAP asumirán la representación ciudadana de la población de la cuenca del Napo.

c.   El Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, MIMP asumirá la Coordinación de Seguimiento (Indicadores).

d.   La Armada del Perú asumirá la Secretaría Administrativa para el desarrollo de los Talleres, con la finalidad de brindar el soporte y coordinación requerido.

e.   La Universidad Nacional de Ingeniería – INICTEL y la Pontificia Universidad Católica del Perú – GTR asumirán la Secretaría de Soporte.

f.    El Ministerio de Educación asume la conducción de la estrategia.

 

3. El Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, MIMP,  convocará a la reunión de seguimiento de acuerdos al Tercer Taller de Acción Social con sostenibilidad durante la segunda semana del mes de julio.

 

4. El equipo Formulador del Proyecto de Inversión Pública P.I.P. estará liderado por la Universidad Nacional de Ingeniería, UNI.

 

 

b. ASPECTO EDUCATIVO

  

1.       Se aprobó conformar la red de “Escuelas Marca Perú” considerando como zona de intervención el Alto Napo (Redes 1 y 2 que involucra a 22 Comunidades, según estructura de la DREL – UGEL Maynas).

2.       La Dirección Regional de Educación de Loreto y la Unidad de Gestión Educativa Local de Maynas, implementarán DIEZ (10) redes de Educativas para un trabajo articulado con otros actores que desarrollan acciones en la zona de intervención.

3.       El Ministerio de Educación presentará la propuesta del Plan de Intervención en el Alto Napo a través de la implementación de la Red de “Escuelas Marca Perú”, en el Congreso de la Organización Indígena ORKIWAN, en la comunidad “Angoteros”  el 19 de julio del presente año.

4.       La Unidad de Gestión Educativa Local de Maynas  presentará antes del 30 de junio el registro de Instituciones Educativas, IIEE EIB de la zona de intervención.

5.       El Ministerio de Educación, la Dirección Regional de Educación de Loreto,  y la Unidad de Gestión Educativa Local serán los responsables de la implementación de la Red de “Escuelas Marca Perú” en el Alto Napo.

6.       El Ministerio de Educación, la Dirección Regional de Educación de Loreto,  y la Unidad de Gestión Educativa Local Maynas, convocarán y desarrollarán un proceso de formación docente continua en la especialidad EIB, con asesoramiento técnico de FORMABIAP y UNICEF.

7.       Las organizaciones Indígenas en coordinación con el GOREL, liderarán el proceso de elaboración y presentación de un Plan de Formación Docente Inicial en EIB.

8.       El Ministerio de Educación con el apoyo técnico de FORMABIAP y UNICEF, elaborarán los materiales educativos para el trabajo de lecto-escritura en lengua Kichua y para el trabajo de castellano como segunda lengua.

9.       El Ministerio de Educación -DREL-UGEL MAYNAS, en coordinación con PEBIAN seleccionarán a los docentes acompañantes y desarrollarán acciones para su capacitación y su trabajo de asistencia técnica a los docentes de las IIEE.

10.   El Ministerio de Educación – IIAP- UNICEF-PUCP- DREL – UNI – Plan Internacional, desarrollarán acciones de capacitación en educación ambiental y gestión de riesgo.

11.   La Armada del Perú, previa coordinación con el sector educación,  se encargará de transportar a los docentes acompañantes y formadores y materiales educativos a la zona de intervención, de acuerdo a la disponibilidad de los medios.

12. La Armada del Perú elaborará un proyecto modelo para el transporte escolar fluvial.

13. Se diseñará mecanismo para resolver la inasistencia de los docentes en la zona de intervención.

 

c. NUTRICIÓN

 

1.  El MIDIS gestionará la viabilidad de implementar un Piloto de “Alimentación Escolar”, con financiamiento del programa social que se encuentra a cargo, con la finalidad de utilizar productos locales, tomando como base la experiencia de PERENCO, IIAP y PEDICP en programas de Seguridad Alimentaria. La viabilidad será informada antes del  mes de agosto.

 

2. PERENCO  - IIAP - PEDICP, se comprometen a poner a disposición del  MIDIS la información respectiva.

 

3. La UGEL Maynas, bajo supervisión del MINEDU informará al MIDIS las factibilidades para la operatización a través de los Centros Educativos y entregará la información requerida el 1 de julio del presente (Datos de Instituciones Educativas, condiciones de la escuela y otros).

 

 d. SALUD

 

1. La Armada del Perú y el Servicio Industrial de la Marina – Iquitos presentará antes del mes de julio un proyecto de recuperación de las capacidades de DOS (2) Motochatas y UN (1) Buque Hospital para el soporte de las operaciones de Acción Social con sostenibilidad para el Alto Napo.

 

2. La Armada del Perú y el Servicio Industrial de la Marina – Iquitos presentará antes del mes de julio un  proyecto de implementación de plataforma itinerante bajo el concepto del “BONGO” para atención de poblaciones menores y/o ubicadas en los ríos afluentes de la cuenca del río Napo. Las instituciones de interés presentarán sus requerimientos para el diseño.

 

e. COMUNICACIONES:

 

1.       El  Grupo de Telecomunicaciones Rurales de la Pontificia Universidad Católica del Perú (GTR-PUCP) plantea la necesidad de repotenciar la red de telemedicina de la cuenca del Napo, en su troncal, con el objetivo de ampliar la capacidad de transmisión de datos (ancho de banda), con el fin de convertirla en una red de tele-gobernabilidad (modelo “Willay”). La inversión inicial requerida para tal fin ha sido estimada en $100,000.00. El GTR-PUCP se compromete a elaborar la propuesta técnica-económica y el plan de implementación.

 

2.    La Fundación EHAS y el GTR-PUCP, en coordinación con la DIRESA Loreto y el Hospital Regional de Loreto, implementarán una plataforma de videoconferencia para el desarrollo de teleconsultas entre los establecimientos de salud que conforman la red de telemedicina rural de la cuenca del Napo, el Hospital Regional de Loreto, DIRESA Loreto y el Instituto Nacional Materno Perinatal. Así mismo, la DIRESA Loreto se compromete a realizar capacitaciones virtuales al personal de salud de la micro red Napo y el monitoreo de los resultados.

 

3.    El INICTEL-UNI plantea fortalecer el Telecentro de Mazán, reactivar el telecentro de Santa Clotilde e implementar un nuevo Telecentro en la localidad de Torres Causana. Para tal, fin gestionará la firma de convenios con las municipalidades de Mazán, Napo y Torres Causana.

 

4.    El GOREL, PERENCO y la Armada del Perú en el marco del Convenio de Intervención en el río Napo, del B.A.P. “PASTAZA” (Buque Tópico)., la incorporación de actividades de la RENIEC y el Banco de la Nación empleando tecnología satelital.

 

5.    El Registro Nacional de Identidad y Estado Civil (RENIEC) se compromete a gestionar convenios de cooperación con los municipios de Napo y Torres Causana para la presencia permanente del RENIEC en los municipios mediante la contratación de un personal local. Con la finalidad de mejorar las capacidades de su personal plantea la realización de un programa de capacitación constante a los registradores civiles de la zona.

 

6. La Universidad Nacional de Ingeniería, UNI., contribuye con el desarrollo de las tecnologías de información de comunicación, TIC, para la mejora de la calidad de vida de la población, con los siguientes aportes:

 

a. Definirá la cantidad de Telecentros para la población de la cuenca del río Napo, siendo informado antes del 30 de junio.

b. Definirá en el nuevo proyecto la cantidad de Telecentros para la población de la cuenca del río Napo, con programas de desarrollo de capacidades en el uso de equipos de informáticos, Internet y fomento de Micro y Pequeña Empresa, MYPES. , siendo informado antes del 30 de junio.

c.  Proyecto de Inversión Pública, PIP. Centro de Inclusión Fluvial – TIC, para la región de la Amazonía, Nave de Instrucción Multipropósito: Capacitación en diversos sectores, Salud, Telemedicina, fomento de MYPES, Programas Sociales y Programas de Capacitación a distancia, programas de investigación y otros. 

 

 

 

OTROS ACUERDOS

 

1.    El Proyecto Especial Binacional de Desarrollo Integral de la Cuenca del Putumayo (PEDICP) plantea la posibilidad que entre los años 2013-2014 se instale una oficina de extensión agropecuaria y piscícola en la localidad de “Santa Clotilde”. Para cuyo fin es necesario la firma de convenios de cooperación entre la municipalidad del Napo y el PEDICP. La misma que permitirá la instalación de parcelas agroforestales, estanques piscícolas, crianza de aves domésticas en parcelas de productores orientados al seguro alimentario, la generación de ingresos y la protección del medio ambiente.

 

2.    El Instituto de Investigación de la Amazonía Peruana (IIAP) se compromete a implementar un sistema de información local para la seguridad alimentaria y nutrición. Mediante la implementación de una plataforma web con contenidos adaptados y adecuados, asistencia técnica productiva, piscicultura, desarrollo de capacidades en educación ambiental (producción de taricayas, biohuertos escolares) usando medios tradicionales y las tecnologías de la información y comunicaciones.

 

3.    El programa JUNTOS, se compromete en la expansión 2012 a ingresar al distrito del Napo donde incluirá a 1,209 hogares usuarios, para consolidar dicha acción es preciso que RENIEC realice campañas de identidad a fin que se pueda lograr la meta, igualmente la municipalidad debe poner a funcionar la ventanilla social que ayude al levantamiento de información en el distrito de Napo.

 

4.    El MIMP articulará el sistema de Defensorías Municipales  de la Región Loreto con el objeto de apoyar el fortalecimiento de las Defensorías Comunitarias de la cuenca del Río Napo, a fin de estructurar el sistema de protección de derechos de las niñas, niños y adolescentes en la zona de intervención.

 

5.    El MIMP se compromete a fortalecer los mecanismos de prevención y atención a niñas, niños y adolescentes víctimas de trata de personas y de explotación sexual, a través de la capacitación a operadores competentes en materia de control fluvial de pasajeros y la elaboración consensuada de propuestas normativas.

 

6.    ANEXOS

            

Cuadros de Plan de Acción articulado.

 

A las 1400 horas del viernes 8 de junio del 2012,  se dio por terminada a  la sesión.

 

 

 

 

 

 

 

 

 
………………………………..
Prof.
Sandra ROBILLARD
Ministerio de Educación
 
 
………………………………..
Sra.
Jenny YAMAMOTO Umezaki
Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables
 
………………………………..
Sr.
Carlos MENDOZA Zubiate
MIDIS - FONCODES
 
 
 
………………………………...
Sr.
Guillermo WILLARD Ríos
MIDIS – PRONAA
 
 
………………………………..
Ing.
Herder HIDALGO Lozano
MINAG – PEDICP
 
 
………………………………..
Srta.
Vannesa SÁNCHEZ Canales
RREE
 
 
………………………………..
Prof. Emilio AGNINI Rodríguez
DREL
 
 
 
………………………………..
Sr.
Juan WONG Ruíz
RENIEC
 
 
………………………………..
Sra.
Mónica BRICEÑO Sáenz
RENIEC
 
 
………………………………..
Prof.
Carlos PANDURO Bartra
FORMABIAP
 
 
 
………………………………..
Prof.
Haydee ROSALES Alvarado
FORMABIAP
 
 
 
………………………………..
C. de N.
Miguel ALONSO Marchena
SIMAI
 
 
………………………………..
C. de F.
Hugo MONTORO Cáceres
JESEHIN
 
 
………………………………..
Lic.
Luís CALCINA
IIAP
 
 
………………………………..
Ing.
Leopoldo LIÑÁN Benitez PUCP-GTR
 
 
 
………………………………..
Sr.
Samuel GASTAÑADA
PLAN INTERNACIONAL
 
 
 
………………………………..
Dr.
Marco Tulio VARGAS Cabrera
PERENCO
 
 
 
………………………………..
Sra.
Rocío MENDOZA Rodríguez
PERENCO
 
 
………………………………..
Abog.
Lilia REYES Ruiz
TALISMAN
 
 
………………………………..
Abog.
Juan Carlos TORRES Pezo
FECONAMNCUA ORKIWAN
 
 
………………………………..
Sr.
Blas RUIZ Ríos
MUNICIPALIDAD DEL NAPO
 
 
 
………………………………..
Sr.
Moisés TRIGOSO Sánchez
MUNICIPALIDAD DE MAZAN
 
 
 
………………………………..
Sr.
Jorge FACHIN Núñez
Municipalidad de Mazan
 
 
 
………………………………..
Prof.
Gabriel ASHANGA
Municipalidad de Torres Causana
 
 
 
………………………………..
Prof.
Edward TANG Pinto
MUNICIPALIDAD DE TORRES CAUSANA
 
 
 
 
………………………………..
Ing.
Omar ASPAJO Armas
MUNICIPALIDAD DE TORRES CAUSANA
 
 
 
 
………………………………..
Sra.
Doris NAULA Flores
UNICEF
 
 
 
 
………………………………..
Sra.
Luz OLORTEGUI Pezantes
DIRESA – LORETO
 
 
 
………………………………..
Sra.
Patricia MACEDO
MIDIS  - JUNTOS
 
 
 
………………………………..
C. de N.
Alberto ALCALA Luna
JEDICAP-5
 
 
 
………………………………..
Alm. (R)
Jorge VALENCIA J.
DEVIDA
 
 
 
………………………………..
Mayor PNP.
 Manuel CHIRINOS
PNP
 
 
 
………………………………..
Sr.
Italo GUTIERREZ Velasco
RMO. EP. TC.
 
 
 
………………………………..
Sr.
Alberto GIESECKE
PLAN BINACIONAL
 
 
 
………………………………..
Crnel.
Francisco GARCIA Chienda
F.A.P.
 
 
 
………………………………..
Teniente Coronel
José FLORES H.
MINDEF
 
 
 
………………………………..
Sr.
Aurelio BAZÁN Sánchez
UNI
 
 
 
………………………………..
Sr.
Gilberto BECERRA Arévalo
UNI
 
 
 
…………………………..
Sra.
Silvia RUIZ Zarate
MIDIS – MIDIS
 
 
 
……………………………………..
Sr.
Walter LAZO Angulo
FONCODES
 
 
 
………………………………..
Sra.
Karen QUISPE Grandez
SERVICIO DE HIDROGRAFÍA DE LA AMAZONÍA
 
 
…………………………..
Sr.
Jorge TORREJÓN Carbajal
GOREL
 
 
 
………………………………..
Sra.
Isabel ISLA
C.E.ELIM
 
 
 
………………………………
C. de C.
Christian SALAS Ormeño
COMOPERAMA
 
 
 
………………………………
Ing.
Rodolfo VALVERDE Rojas
UNI
 
 
……..,……………………………
Sr.
Alberto FASABI Vásquez
UNICEF
 
……..,……………………………
Sra.
Claudia SOPLIN Flores
Banco de la Nación
 
……..,……………………………
Sr.
Enrique COQUINCHE Coquinche
ORKIWAN
 
 
 
……..,……………………………
Crnl. EP.
José VERGIU Canto
Ministerio de Defensa
 
 
 
…..…..,……………………………
Sra.
Patricia BURGA Mateos
MIMP
 
 
 
…..…..,……………………………
Sra.
María Isabel PONCE Capristán
Ministerio de Educación
 
 
 
  ……..,……………………………
C. de N.
Francisco BOLAÑOS Chavarri
JEM COMOPERAMA – Armada del Perú
 
 
 
  ……..,……………………………
Valm.
José MOSCOSO Flores
COMOPERAMA – Armada del Perú
 
 
 
 

 

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